羅彩燕：助居民向上流動 引「樂齡樂活」關懷長者身心健康

持續進修發展計劃自2011年推出，至今10多年內，為鼓勵本地居民終身學習，提供了極大的支持和誘因，推動發展學習型社會，助力個人和經濟的多元發展，不論是坊間意見還是調查研究，皆肯定持續進修發展計劃的成效。立法會議員羅彩燕認為，為應對社會經濟和人口結構轉變，建議政府吸納社會意見，並提出三點優化建議，一優化進修發展計劃的靈活性，允許親屬的轉移使用，二擴大部份專業認證或報讀高等課程的資助金額，三則考慮長者群體的「終身學習」可轉化為「樂齡樂活」項目，並將適用範圍延升至橫琴，乃至國內其他省市，以促進長者退休生活的身心健康，推動銀髮產業發展。

 

 

倡參考醫療券允許親屬間可轉移使用

羅彩燕分析指，數年前曾有針對持續進修發展計劃成效的研究調查，報告中指出有近八成參與計劃之市民認為其$6000元的資助金額並不足夠，尤其是年齡介乎35至54歲群體，具一定教育程度或社經地位的專業人士，畢竟考取專業認證、報讀高階課程，包括文憑、碩士及博士等延續式課程費用高昂。而另一方面，亦有不少市民因為年齡、家庭、工作關係等因素，未能夠善用資助，從而形成「想讀唔夠錢、有錢唔去讀」的矛盾現況，雖然未至於浪費公帑，但不免形成資源錯配，未能最大程度發揮計劃原意。

社會上亦有不少聲音認為，不少人士和長者缺乏學習動機，繼而可能白白浪費資源，甚至可能衍生以虛假課程來套現的不法現象，建議應該將相關資源轉化為刺激消費措施。她認為政府對相關計劃經過多次的優化和調整，亦不斷完善機制以杜絕濫用，且計劃原意有別於經濟援助，故此她建議政府應適時檢討和優化計劃，尤其應參考醫療券的使用方式，允許直系血親二親等內的轉移使用，例如父母子女、兄弟姊妹之間的轉用，爺爺嫲嫲、公公婆婆也可轉移給孫子女使用。其計劃透過增加靈活性，既能符合計劃原意，亦能夠持續推動終身學習的良好社會風氣，以鼓勵市民繼續終身學習，並且可以減輕不少父母供子女讀大學的費用。

增資助、擴範圍助本地人才培養向上流動

羅彩燕指出，隨着澳門經濟結構轉型，並講求多元發展的趨勢下，對人才需求和要求標準不斷提升，特別是跨專業發展、多語言、大數據、AI智能科技、多元技能等。而中共中央港澳工作辦公室、國務院港澳事務辦公室夏寶龍主任，亦寄語澳門要「打造高端人才集中地」，故此羅彩燕認為除了人才引進之外，特區政府應更加重視本地人才培養以及向上流動，。故此她建議政府應針對考取專業認證準照、報讀高階課程等，適當擴大資助金額，以減輕市民的昂貴支出，並且應該研究進一步利用持續進修計劃，配合本地多所高等院校和企業資源，以及灣區城市的教育和產業資源，讓計劃能夠開展、涵蓋和容納更多的專業多元課程，例如牙醫助理、3T治療人員助理、無人機編程等專業課程，以增加就業職位、職業出路和向上流動機會。

引「樂齡樂活」專項活動關懷長者身心健康

與此同時，她續指出澳門經已進入老齡社會，繼而加重了社會照顧及醫療的支出，並且衍生出隱蔽長者、厭世輕生、「孤獨死」等棘手現象，她認為既然持續進修計劃亦鼓勵長者終身學習，不如善用和調整計劃範圍，透過專業機構或組織引入「樂齡樂活」的專項活動，開展多元有趣、攀山涉水的靈活戶外教學，以取代枯燥且固定的課室學習迎合長者的特性，關懷其身心健康。並且秉持「讀萬卷書不如行萬里路」的方式，促考慮將計劃之適用範圍延伸至橫琴以及灣區多個城市。她指出「樂齡」的目標是「快樂學習、樂而忘齡」，透過善用計劃引進長者移動教室，可豐富長者晚年退休生活、促進社交、文化交流互動，突破長者與社會距離和隔膜，減少社會悲劇發生之餘，亦有助推動銀髮產業市場的發展。

责任编辑：羅彩燕