古法造纸薪火传 童心共筑文化魂

科德小学的“小工匠”们

玩转古法造纸研学课堂

       2025年3月14日，四会纸言纸语古法造纸研学基地迎来了春季的开篇之作——首场大型研学活动，为全年非遗研学教育实践拉开了序幕。高要区南岸科德小学组织近600名二年级学生怀着对传统文化的热爱与好奇，纷纷加入这场知识的盛宴，共同开启一段难忘的非遗研学旅程。以“纸”为媒，从历史、科学、技艺三重维度解构千年造纸文明，为新时代青少年文化传承注入了新的活力。通过“探、学、践、悟”的立体化研学课程，完成了一场跨越千年的文明对话。

溯源千年技艺：从蔡伦革新到文明传播

      本次研学活动在古法造纸邓村展览馆以《蔡伦造纸》故事开篇，研学导师通过古法造纸历史文化展示介绍和互动问答，带领同学们穿越至东汉时期。同学们了解到，蔡伦以树皮、麻头、破布等为原料，突破性改进造纸工艺，使纸张“廉薄而便用”，推动文化突破时空限制广泛传播。

 “造纸小侦探”上线！植物原料大揭秘

      活动现场变身“自然课堂”！导师们带领同学们辨认构树皮、桑、麻、竹等造纸植物，并通过触摸树皮纤维、观察蒸煮后的变化，直观理解原料选择对纸张质量的影响。一名学生惊奇地发现：“构树皮蒸煮后变得像棉花一样软！”这种沉浸式探索，让同学们成为“造纸知识小达人”。

 “原来纸是这样造出来的！”同学们造纸初体验

      在古法造纸非遗工坊内，造纸师傅熟练地拿起纸帘，在纸浆池中反复抄荡，为大家展示着一张张薄纸是如何诞生的。在古法造纸市级代表性传承人李锵鸿等研学导师的指导下，同学们也手持抄纸框，在纸浆池中轻轻抄荡，一张薄如蝉翼的纸逐渐成型。二年级学生小林兴奋地说：“原来书上写的造纸术，真的能在我手里实现！”

 变身“小工匠”！“沉浸式”非遗研学寓教于乐

      同学们变身“小工匠”，这种“沉浸式”非遗研学寓教于乐，让“造纸术”不再只是课本上的文字。同学们能够更深入了解其内涵和价值，从而更加珍惜这些宝贵的非物质文化遗产，有助于其焕发新的生机和活力。

 “纸飞机编队”起飞！非遗技艺玩出新花样

      “用亲手做的纸折出最酷的飞机！”在“纸的创意应用”环节，同学们脑洞大开：有的设计成“火箭”造型，有的在机翼贴满花瓣，还有的组团挑战“纸飞机飞行赛”。团队协作中，同学们自发喊出“一、二、三，飞！”的口号，将造纸术的“协作精神”转化为竞技乐趣。

      此次非遗研学活动打破传统课堂边界，构建“可触摸的文化教科书”。同学们带着沾满纸浆的袖口返程时，行囊中不仅有亲手制作的“手工花草纸”，更装载着对匠人精神的切身感悟。古法造纸市级代表性传承人李锵鸿老师在总结中强调：“当同学们懂得敬畏纸的来之不易，便能真正理解中华文明绵延千年的精神密码。这种‘指尖上的传承’，正是最鲜活的文化自信教育。”科德小学负责人表示：“这场研学活动让同学们从‘旁观者’变成‘参与者’，为非遗研学教育提供了新范式。”  

责任编辑：吳默