“臨時總工”挑大樑

      清晨的陽光透過窗戶，灑進中交三航局濟南天橋產業園項目的會議室。走廊裏回蕩著朝氣蓬勃的聲音——這是剛入職滿一年的施工員張眾在反復練習。十分鐘後，他將第二次以“臨時總工”的身份，主持當天的施工交底會。

      濟南天橋產業園項目需建設13棟標準化廠房，涵蓋二次結構、裝修裝飾工程和人防工程，工序繁雜、交叉作業密集。2024年夏季，一批剛畢業大學生加入項目，他們雖理論基礎扎實，卻常在現場實操中“卡殼”。為此，項目部組織了多期“總工課堂”，但效果甚微，大學生們始終處於“被動接收”狀態，難以真正融入現場。

      轉機來自一次偶然的發現，項目總工高菲注意到，有年輕技術員在宿舍悄悄模仿他開會時的發言。“何不讓他們真正‘反串’一回？”於是，“今日我來講”活動應運而生，鼓勵年輕技術人員輪流擔任“臨時總工”，主持各類技術會議。

      首次站上主講位，張眾的任務是講解深基坑邊坡預應力錨索施工方案。他緊攥滑鼠，目光低垂，開口時聲音發緊，“這個錨索……呃……主要是……”語句斷斷續續，卡在了技術參數上。會議室一時安靜得能聽見空調的運作聲，張眾臉頰漲紅，手心沁滿汗水。此時，高菲並沒有急於救場，而是溫和地追問：“張工，能不能先從錨索選型的原則講起？比如我們為什麼最終選用了壓力分散型？”這一引導，像是一把鑰匙，幫張眾打開了思路。他深吸一口氣，漸漸找回狀態，開始流暢地介紹起設計承載力、鑽孔精度及張拉鎖定的關鍵控制點。講解結束後，老師傅們並未批評，而是圍繞注漿體強度和張拉時序等細節展開了補充討論。“那種被平等對待和被尊重的感覺，一下子讓我有了底氣。”張眾開心的說。

      為做好這短短幾十分鐘的“亮相”，年輕人們全力以赴。品質員董淑雨負責講解外保溫牆施工品質控制，他白天拿著靠尺、紅外線測距儀在現場實測實量，記錄不同天氣下保溫板拼縫的微小變化，晚上查閱《建築節能工程施工品質驗收標準》，比對不同粘結砂漿的配合比，還特地請教了老師傅，弄清了耐堿網格布搭接長度與抗裂性的關係。“以前只是按技術交底操作，現在得弄懂每道工序背後的‘為什麼’，”董淑雨抱著一摞資料笑著說，“比如為什麼錨栓要錯列佈置？為什麼抹面砂漿必須分兩遍施工？這個過程逼著自己吃透了每個細節。”

      “今日我來講”帶來的改變，遠不止於會議室。在一次現場吊裝方案討論中，當期“臨時總工”劉晉江提出了一個新穎的吊點佈置思路。該方案起初被認為“太過大膽”，但經詳細論證後，不僅確保安全，更節省了成本、縮短了工期。“我們給了年輕人一個舞臺，他們回報給我們無數驚喜。”高菲說這話時，目光投向一群年輕技術員，一年前還跟在老師傅身後的學徒，如今已能在現場獨當一面地指導施工。

      如今，“今日我來講”已超越活動本身，成為一種成長的儀式。著眼於人才培養的長遠發展，項目部下一步計畫聚焦複合型人才培育，針對項目13棟廠房，將安排年輕技術人員每人擔任一棟樓的“樓棟長”，全面負責所管樓棟的安全管理、施工組織、品質把控、進度推進等工作，在實戰中錘煉綜合管理能力，為項目建設儲備更多全能型骨幹力量。（通訊員 徐嚴）

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