“臨時總工”挑大樑
清晨的陽光透過窗戶,灑進中交三航局濟南天橋產業園項目的會議室。走廊裏回蕩著朝氣蓬勃的聲音——這是剛入職滿一年的施工員張眾在反復練習。十分鐘後,他將第二次以“臨時總工”的身份,主持當天的施工交底會。
濟南天橋產業園項目需建設13棟標準化廠房,涵蓋二次結構、裝修裝飾工程和人防工程,工序繁雜、交叉作業密集。2024年夏季,一批剛畢業大學生加入項目,他們雖理論基礎扎實,卻常在現場實操中“卡殼”。為此,項目部組織了多期“總工課堂”,但效果甚微,大學生們始終處於“被動接收”狀態,難以真正融入現場。
轉機來自一次偶然的發現,項目總工高菲注意到,有年輕技術員在宿舍悄悄模仿他開會時的發言。“何不讓他們真正‘反串’一回?”於是,“今日我來講”活動應運而生,鼓勵年輕技術人員輪流擔任“臨時總工”,主持各類技術會議。
首次站上主講位,張眾的任務是講解深基坑邊坡預應力錨索施工方案。他緊攥滑鼠,目光低垂,開口時聲音發緊,“這個錨索……呃……主要是……”語句斷斷續續,卡在了技術參數上。會議室一時安靜得能聽見空調的運作聲,張眾臉頰漲紅,手心沁滿汗水。此時,高菲並沒有急於救場,而是溫和地追問:“張工,能不能先從錨索選型的原則講起?比如我們為什麼最終選用了壓力分散型?”這一引導,像是一把鑰匙,幫張眾打開了思路。他深吸一口氣,漸漸找回狀態,開始流暢地介紹起設計承載力、鑽孔精度及張拉鎖定的關鍵控制點。講解結束後,老師傅們並未批評,而是圍繞注漿體強度和張拉時序等細節展開了補充討論。“那種被平等對待和被尊重的感覺,一下子讓我有了底氣。”張眾開心的說。
為做好這短短幾十分鐘的“亮相”,年輕人們全力以赴。品質員董淑雨負責講解外保溫牆施工品質控制,他白天拿著靠尺、紅外線測距儀在現場實測實量,記錄不同天氣下保溫板拼縫的微小變化,晚上查閱《建築節能工程施工品質驗收標準》,比對不同粘結砂漿的配合比,還特地請教了老師傅,弄清了耐堿網格布搭接長度與抗裂性的關係。“以前只是按技術交底操作,現在得弄懂每道工序背後的‘為什麼’,”董淑雨抱著一摞資料笑著說,“比如為什麼錨栓要錯列佈置?為什麼抹面砂漿必須分兩遍施工?這個過程逼著自己吃透了每個細節。”
“今日我來講”帶來的改變,遠不止於會議室。在一次現場吊裝方案討論中,當期“臨時總工”劉晉江提出了一個新穎的吊點佈置思路。該方案起初被認為“太過大膽”,但經詳細論證後,不僅確保安全,更節省了成本、縮短了工期。“我們給了年輕人一個舞臺,他們回報給我們無數驚喜。”高菲說這話時,目光投向一群年輕技術員,一年前還跟在老師傅身後的學徒,如今已能在現場獨當一面地指導施工。
如今,“今日我來講”已超越活動本身,成為一種成長的儀式。著眼於人才培養的長遠發展,項目部下一步計畫聚焦複合型人才培育,針對項目13棟廠房,將安排年輕技術人員每人擔任一棟樓的“樓棟長”,全面負責所管樓棟的安全管理、施工組織、品質把控、進度推進等工作,在實戰中錘煉綜合管理能力,為項目建設儲備更多全能型骨幹力量。(通訊員 徐嚴)
